Στα "Γεγονότα στις 2", στο αναλυτικό δελτίο ειδήσεων που παρουσιάζει ο Μπάμπης Παπαπαναγιώτου.

Δημοσιογράφος: Πώς βλέπετε το θόρυβο που έχει δημιουργηθεί γύρω από την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση με την οποία έχετε ασχοληθεί εσείς;
Γ.Α.Παπανδρέου: Κατ’ αρχήν δεν είμαι αρμόδιος Υπουργός να μιλήσω για τα θέματα της παιδείας. Βεβαίως, μπορεί να τα παρακολουθώ, αλλά δεν είναι θέμα εγώ να χαρακτηρίσω τις κινήσεις ενός άλλου Υπουργού, άσχετα αν ήμουνα στην θέση του Υπουργού Παιδείας παλαιότερα ή αν επρόκειτο για σχολιασμό ενός άλλου Υπουργού άλλης θέσης την οποία δεν κατείχα.
Στις γενικές κατευθύνσεις γύρω από θέματα όπως το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο ή την κατάργηση της επετηρίδας ή το νέο εξεταστικό σύστημα ή την ανάγκη μιας μεγαλύτερης πρόσβασης των νέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση κ.λ.π., υπάρχει μία ευρύτατη κοινωνική συναίνεση.

Δημοσιογράφος: Ο συγκεκριμένος τρόπος με τον οποίο επιχειρείται να γίνουν αυτά, δίνει την εικόνα ότι το Υπουργείο Παιδείας γνωρίζει τι ακριβώς θέλει να κάνει και πως θα το κάνει;
Γ.Α.Παπανδρέου: Σε αυτό δεν έχω προσωπικά την δυνατότητα να ασχοληθώ και να εντρυφήσω και λόγω του ότι είμαι φορτωμένος με αρμοδιότητες που καλύπτουν όλο το 24ωρο της προσωπικής μου δουλειάς. Έχω την εντύπωση ότι αυτό που πράγματι χρειάζεται να γίνει είναι να ενεργοποιηθούν και οι θεσμοί της Διακομματικής και του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας, για να διαμορφώσουν την απαραίτητη συναίνεση στην εφαρμογή των συγκεκριμένων μέτρων, και βεβαίως την πιθανή βελτίωση τους στην πράξη. Αλλά είμαι σίγουρος ότι αυτά θα τα έχει σκεφτεί και ο Υπουργός Παιδείας και ο ίδιος ο Πρωθυπουργός, γιατί έχω ακούσει κατά καιρούς παρόμοιες ανακοινώσεις. Αυτό όμως που είπα προηγουμένως είναι σημαντικό γιατί γενικότερα στον τομέα της παιδείας, ένα από τα αρνητικά του χώρου διαχρονικά είναι μια ασυνέχεια και έλλειψη συναίνεσης που πολλές φορές υποσκάπτει ρυθμίσεις που πρέπει να γίνουν.